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    学生佳作

    我的“垃圾老师”
    我的“垃圾老师”
    发布日期:2018-01-05 12:41

    我的“垃圾老师”

    吉林省伊通满族自治县满族小学六年一班  邹春迪


           看到这个作文题目,你也许会问:小作者怎么了?为什么不尊重老师呢?是不是真要写一个没学识、缺
    点很多的“垃圾”老师?哈哈,你别急,还是静观下文吧!
             今天我要说的这个老师姓李,教我们作文,五十多岁,高高的,胖胖的,说话幽默诙谐,我们都喜欢听
    他的课。除此之外,李老师还有一个习惯,总爱打扫班级的卫生,几乎每节课都把教室的垃圾收拾一遍。
        这一天,李老师讲完了课,我们开始写作文。李老师又拿出一个大塑料袋子开始收垃圾,从前往后一边
    走一边说:“同学们,把垃圾都给我。”同学们都爱吃零食,瓜皮、纸屑、食品袋、饮料瓶……总是弄一书桌膛。大家把这些垃圾纷纷给老师递过去:“老师,把这个垃圾给你!”“老师,给你垃圾!”“老师,垃圾!”“垃圾!老师!”
        老师佯装痛苦状:“啊?唉!我怎么成了垃圾?我啥时候教你们这么缩句了?”
        哈哈哈,教室里一片笑声,“垃圾老师”的名称由此而来!
        当然,这个称呼只是在课堂上李老师收垃圾的时候我们才那么叫,平时我们可不这么叫老师。

    【教师评点】
            写老师的作文看似简单,但要写出新意却很难。不过,本文却做得很好,写的是“我的‘垃圾老师’”
    ,通过具体描述一件事,一个说话幽默、爱护学生、爱打扫卫生的老师形象跃然纸上。文章选材新颖、别致,值得一提。
                               李清泉

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